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陶研盛会三地聚议 和美文化论坛亮相

更新时间:2019-04-27 21:43:46 文章来源: 作者:李艳 本文共查阅了480次

 

4月25-26日,春意正盛,芳菲齐艳,“好学校--2019学校管理小学校长年会”暨“川渝豫”三地小学校长高峰论坛在川大附小的举行。来自全国多个省区的教育同仁趁着这人间四月天,为活动注入了更多的热情。


此次会议聚焦学校管理,共铸思想高峰--陶行知教育思想引领下的现代好学校。“川渝豫”三地联动、形式丰富、名校领航、名家引领。

成都高新区中和小学作为省陶研会常务理事单位参会。下午的论坛分为三个会场。文化建设分论坛中,首先由成都高新区中和小学副校长郑洪艳就“和美”文化建设的实践和思考做经验交流。


郑校长发言主题为:基于一所小学“和美文化”建设的实践与思考学校文化的内核一一和美文化的守正与创新。学校文化是一所学校的灵魂,它在“代际传递”(特别是学校领导的更迭)中不断被演绎、深化,并逐渐形成特色。如何把握好学校文化演进的基本价值取向和方法论,特别是如何实现在传承中守正、在变革中出新,是对校长文化领导力的一个重要考验。虽然三易校长,但学校的核心价值追求始终不变,“和美文化”在守正与创新中不断完善。

她回顾了我们学校和美文化发展的历程。中和小学和美教育人在坚守中创新、在创新中坚守,和美文化逐步根深叶茂,正如春日焕发生机。她分享了学校文化之道--“和美”文化的沉潜与生长。细琢管理文化:从制度约束到自治共治。深耕行为文化:深化学校内涵发展。才情文化,促进教师从敬业到专业。学生文化,关注学生成长需求。课程文化:关注学生全面发展。课程文化:关注学生生命成长。

经验交流间歇,与会专家川大教授周小山、高新区教育总督学唐方剑对此作了高度评价和深入剖析。融入行知思想的“和美教育”正如沐春风,描绘着“和而不同、美美与共”的画卷。


撰稿 李艳

审核 刘勇

图片 张梦玲